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发布时间:2020-07-13   作者:左文亮    点击:1627

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新华网北京5月19日电(记者吴晶)从6月起,全国近300所高校及招生机构将参与在17个城市开展的研究生招生现场咨询,并将同期开展网络咨询,引导考生科学合理地进行报考。

试想,在这种状态下,孩子怎么可能对阅读感兴趣呢?许多孩子考试一结束,便如释重负,把书本如同枷锁一般扔掉,在今后的人生中,他们再也不想阅读了。我们在国外的机场、车站等常常可以看到读书的人,而在国内很少能看到这一幕,这是因为我们的校园学习败坏了学生的阅读习惯和阅读兴趣。长此以往,将会对我们民族素质的提高产生实质性的负面影响,这不能不令人担忧。

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所广一:职业教育教材的出版正面临着非常激烈的市场竞争,面临更多的挑战。一方面各出版社都意识到职业教育的发展机遇,积极参与到职业教育教材出版的竞争中来,竞争日趋激烈;另一方面,职教教材的集中使用度弱化,同质化竞争越来越明显,对教材自身的质量提出了更高的要求。如何更好更快地开发职业教育教材,抓住机遇,迎接挑战,是各职业教育教材出版单位共同肩负的艰巨使命。职教教材建设当务之急是要应适应市场需要,努力打造精品,推出卓有影响的标志性品牌产品,赢得良好的社会赞誉;同时,编辑在教材出版的过程中占主导地位,培养学科背景多样化的专家型编辑队伍是职业教育教材多出精品的有力保障。

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本报北京5月30日讯(记者苏婷)彩旗、彩球、彩绘和鲜艳的民族服装,在中国儿童中心汇成节日欢乐的海洋。今天,来自青海的抗震救灾好儿童代表,来自新疆的民族团结小使者代表,以及北京的各民族儿童代表,携手参加了由全国妇联主办的“在祖国的蓝天下幸福成长——各族儿童欢庆‘六一’主题活动”,共庆“六一”国际儿童节。全国人大常委会副委员长、全国妇联主席陈至立出席活动并与孩子们一起联欢。

李竞介绍,在自己所在的中国科学院老科学家科普演讲团,大多数老科学家们都有着类似的人生历程,从好奇到爱好再变成事业,从此相伴一生。

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众多学子的弃考,为我们应试教育提了醒。现行的应试教育模式,让学校一味追求升学率,忽视了对孩子非智力因素的培养,包括情感、情绪、意志力、自信心。非智力因素是智力开发的基础和动力,被忽视后孩子因缺乏自我认同感以及坚强意志,往往因为一些外在因素,比如学习成绩不好或者时好时坏而放弃了学业。


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